Рекомендации Рекомендации по проектированию государственных учреждений по ведению социально-воспитательной и досуговой работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ

МОСКО М АРХИТЕКТ УРА

РЕКОМЕНДАЦИИ
по пр о ект ированию государственных
учреждений по ведению
социально- воспитательной
и досу говой работы с детьми,
подростками и молодежью
по месту жительства

2003

ПРЕДИСЛОВИЕ

1 . РАЗРАБОТА Н Ы: ГУ П МНИИП « Мосп роект-4» (архитекторы Любомудрова К.И., К ряж ев ски х М.А., инженер Тих оми рова И.Б.).

2 . ПОДГОТОВЛЕНЫ К УТВЕРЖДЕНИЮ И ИЗДАНИЮ Управлением перспективного проектирования, нормативо в и координаци и проект но-и зы скательских работ М оск омархитект уры

3 . СОГЛАСОВАНЫ: Комитетом по делам семьи и молодежи г. Москвы, М оскомархит ект урой.

4 УТВЕРЖДЕНЫ И ВВЕДЕНЫ В ДЕЙСТВИЕ указанием Москомархитектуры от 17 .09 .03 № 37

СОДЕРЖАНИЕ

Введение . 1

1. Область применения . 2

2. Нормативные ссылки . 2

3. Общие положения . 2

4. Требования к размещению, участку и территории . 4

5. Требования к архитектурно-планировочным решениям и инженерному оборудованию .. 4

Приложения . 17

ВВЕДЕНИЕ

Государственные учреждения по ведению социально - воспитательной и досугов ой работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительст ва (далее ГУВ СВ иДР) являются профилактическими воспи тател ьно-досуг овым и учреждениями, обеспечивающими оказание социальн ой, п сихологической, психолого-педагогической и досуговой п омощи детям, подросткам и молодежи.

Задачей ГУВСВиДР являе т ся организация занятости детей, подростк ов и молодежи во внеучебное время.

ГУВС Ви ДР следует предусматривать в каждом муниципальном районе.

ГУВСВиДР обеспечивает комплексный подход к решению проблемы профилактики асоциальных проявлений в поведении детей, подростков и молодежи на основе раскрытия творческого потенциала личности, психического и физического оздоровления, социально-правовой ада пт ации в обществе.

ГУВСВиДР о т носится к тем учреждениям, в которых социально-воспитательная и досуг овая работа с детьми, подростками и молодежью ведется в н епосредственном приближении к их месту прожив ани я.

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1.1 . Настоящие Рекомендации разработаны для г. Москвы как дополнение к действующим на ее территории н ормативным документам по проектированию и строительству и распространяются на п роектирование новых и реконструкцию существующих ГУВСВиДР.

1 .2 . Н ас тоящие Рекомендаци и устанавли вают основ ные положения по размещению, участку, территории, архитектурно-планировочным решениям и инженерному оборудованию ГУВСВиДР.

1 .3 . Проектирование ГУВСВиДР должно вестись в соответствии с п оложениями настоящих Рекомендаци й, а также требованиями нормативно-методических документов в строительстве, действующих на территории г. Москвы.

2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

В настоящих Рекомендациях приведены ссылки на следующие нормативно-методические документы:

СНиП 10.01-94. «Система нормативных документов в строительстве. Основные положения»;

СНиП 2.08.02-89 * «Общественные здания и сооружения»;

СНиП 21-01-97 * «Пожарная безопасность зданий и сооружений»;

СНиП 2.07.01-89 * «Градостроитель ство. Планировка и застрой ка городских и сельских поселений»;

СНиП 35-01-2001 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения»;

НПБ 88-2001 «Установка пожаротушения и сигнализации. Нормы и правила проектирования»;

СНиП 2.04.05-91* «Отопление, вент и ляция и кондиционирование воздуха»;

СНиП 2.04.01-85* «Внутренний водопровод и канализация зданий»;

СП 2 .2 .1 /2 .1 .1 .1076 -01 «Гигиенические требования к инсоляции и солнц езащит е помещений жилых и общественных зданий и территорий»;

СП 2 .4 .2.1178 -02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»;

СП 2 .2.1 /2.1.1 .1278 -03 «Гигиенические требования к ест ест венному , искусственному и совмещенному освещению в жилых и общественных зданиях»;

СН 441-72 * «Указания по проектированию ограждений площадок и уч астков предприятий, зданий и сооружений»;

МГСН 4.05-95 «Шк олы- интернаты для детей-инвалидов»;

МГСН 4.06-96 «Общеобразовательные учреждения»;

МГСН 1.01-99 «Нормы и правила проектирования план и ровки и застройки г. Москвы»;

МГСН 2.01-99 «Энергосбережение в зданиях»;

«Рекомендации по проектированию образовательных учрежден и й для детей, нуждающихся в п си холого- педаг огической и медико-социальной помощи», М., 2000 г.;

«Рекомендации по проектированию сети и зданий детских внешколь н ых учреждений для г. Москвы», М . , Выпуск 1, 1996 г., Выпуск 2 , 1997 г., Выпуск 3 , 1998 г.;

«Проектирование бассейнов». Спр а вочное пособие к СНиП 2.08.02-89*, М . , Стро йи здат, 1991 г.

«Пособия по проектированию окружающей среды для людей с физическими ограничениями», М , 1997 г., Выпуск 2 .

3. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

3 .1 . Основное назначение ГУВ СВиД Р - создание оптимальных условий для раскрытия природного творческого потенциала личности детей, подростков и молодежи на основе удовлетворения и развития их интересов, психического и физического оздоровления, приобщения к социальным и культурным ценностям, организации общ ественно-полезн ой деятельности, социально-правовой адаптации в обществе.

3 .2 . Основные задачи ГУВСВиДР:

- нравственное и социальное оздоровление среды обитан и я, обеспечение педагогической целесообразности системы социальных взаимодействий в интересах детей, подростков и молодежи;

- социальная поддержка в культ у рно-досуговой сфере, в профессиональном и личностном самоопределении, в развитии познавательной мотивации и творческих способностей, в адаптации к жизни в обществе;

- создание всем кат е гориям обратившихся условий для проведения содержательного досуга, получения полезных знаний, умений и навыков, формирования общей культуры и здорового образа жизни;

- оказание помощи в профилактике правонарушений в среде несовершеннолетних учр е ждениям образования , вн ут ренни х дел, здравоо хранени я, социальной защиты и занятости независимо от их ведомственной принадлежности;

- информационно - методическое обеспечени е социально-педагогической деятельности по месту жительств а любых учреждений на территории деятельности ГУВ СВ иДР.

3 .3 . Осуществлению пост авленных задач способствуют следующие направления деятельности ГУВСВиДР:

- организация и развитие сети творческих групп , кружков, секци й и других коллектив ов различного нап равления,

- организация и проведение различных ку льту рно-досуговы х программ и мероприятий;

- организация среди де т ей, подростков и молодежи работы по проп аганде здорового образа жизни;

- организация мероприятий по социально - педагогической реабилитации несовершеннолетних, т.е. осуществление профилактических мероприятий по возникновению педагогической дезадаптации;

- осуществление пс и холог о-коррекци онн ой работы с несовершеннолетними;

- организация каникулярных лагерей для несовершеннолетних, проживающих или обучающихся на территории действия ГУВСВиДР;

- организация с правочн о-библи ог рафической и информационно-методиче ской деятельности.

3 .4 . Конт ингент, с которым осуществляет работу ГУВСВиДР, составляют дети, подростки и молодежь в возрасте от 7 до 25 лет, проживающие на территории, обслуживаемой учреждением. Контингент каникулярного лагеря для несовершеннолетних составляю т подростки в возрасте от 10 до 18 лет, проживающие или обучающиеся на территории, обслуживаемой учреждением.

3 .5 . ГУВСВиДР может проектироваться как отдель ност оящ ий с расширенной но менклатурой помещений (ГУВСВиДР-1 ), так и встроенный (пристроенный) с минимально необходимой для функционирования номенклатурой помещени й ГУВСВиДР-2 . Общая площадь помещений, выделяемая для организации ГУВСВиДР-2 , не должна быть менее 300 м2 .

3 .6 . Кан икулярн ый лагерь предусматривается только в ГУВСВиДР-1 .

3 .7 . Оптимальная единовременная вместимость ГУВСВиДР-1 - 100 чел., оптимальная единовременная вместимость ГУВСВиДР-2 - не более 50 чел. На базе ГУВ СВиДР-1 может организовываться в каникулярное время лагерь на 50 чел.

3 .8 . Состав и площади/ всех функциональных блоков различных типов ГУВСВиДР оп ределяют ся в каждом конкретном случае заданием на п роектирование с учетом данн ых Раздела 5 настоящих Рекомендаций.

4. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗМЕЩЕНИЮ, УЧАСТКУ И ТЕРРИТОРИИ

4.1. ГУВСВиДР следует размещать в селитебной зоне, в 10 - 15 -ти минутной доступности до общественного транспорта. (ГУВСВиДР-1 - в административных округ ах; ГУВСВиДР-2 - в муниципальных районах).

4 .2 . Размеры и составы зон участков ГУВСВиДР-1 определяются заданием на проектирование или конкретным проектом, с учетом положений настоящего раздела.

4 .3 . Здания ГУВ СВиД Р-1 следует размещать на обособленных з емельных участках, при этом размеры и составы зон участков определяются заданием на проектирование или конкретным проектом, с учетом положений настоящего раздела.

4 .4 . Г УВСВ иДР-2 , в силу специфики выполняемых функций, располагаются, как правило, на 1 этажах жил ых зданий и не нуждаются в выделении участка.

4 .5 . Площадь участка ГУВСВиДР-1 принимается из расчета 80 - 120 м2 на 1 место единовременно й вместимости с учетом размещения на участке площадок и сооружений оздоровительного и дос угового характера.

4 .6 . В составе территории участка ГУВСВиДР-1 предусматриваются следующие зоны:

- общественная;

- ф и зкульту рн о-оздоровит ельн ая ;

- хозяйственная.

4 .7 . В общественной зоне у главного входа рекомендуется преду сматривать мощеную площадку для массовых сборов детей и подрост ков.

4 .8 . В физкультурно-оздоровительной зоне рекомендуется предусматривать: площадку для метания мяча и прыжков (60 × 40 м); гимнастическую площадку (15 × 16 м); легкоат лети ческое сп ортядро с круговой беговой дорожкой длиной 250 м; дорожки с твердым покрытием для нетрадиционных видов спорта (катания на роликах, скейтборде т.п.).

4 .9 . Физкуль турно-оздоровительная зона также используется для проведения п си холог о-коррекци онны х мероприятий.

4 .10 . Площадь озеленения должна составлять 40 - 50 % от общей площади участка в соответствии с СП 2 .4 .2 .1178 -02 . На этой площади рекомендуется предусматривать газоны, цветники, зеленые насаждения.

4.11 . Хозяйственная зона ГУВСВиДР-1 должна размещаться со стороны административно-бытов ых п омещений. На ее территории д опу скает ся размещать навесы для инвентаря и оборудования, мусоросборники и т.п.

4 .12 . В хозяйственной зоне рекомендуется размещать гараж с мастерскими, который може т быть использован как для хозяйственных нужд учреждения, так и для обучения автоделу. Гараж рекомендуется предусматривать на 2 служебных машины (автобус и легковую маш ину.)

4 .13 . Земельный участок ГУВСВиДР-1 должен иметь ограждение высотой не менее 1 ,5 - 2 м в соответствии с требованиями СН 441-72*.

4 .14 . Участок должен быть освещен в соответствии с требованиями СНиП 23-05-95.

4 .15 . На участке должно быть предусмотрено не менее двух въездов (один хозяйственный); проезды должны иметь твердое покрытие и ши рину не менее 3 м; планировка участка должна обеспечивать подъезды пожарных машин ко всем зданиям, а также объезды вокруг них ( СНиП 21-01-97*).

4 .16 . Для автомашин сотрудников следует предусматривать открытую стоянку в соответствии с требованиями МГСН 1.01-99 .

5. ТРЕБОВАНИЯ К АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНЫМ РЕШЕНИЯМ И ИНЖЕНЕРНОМУ ОБОРУДОВАНИЮ

Общие требования.

5.1 . В состав ГУВ СВиД Р входят следующие функциональные гр уппы помещений:

- вестибюльная (ГУВСВиДР -1 , ГУВ СВиД Р-2 );

- специализированная (психолого-терапевтической и психолого-педагогической коррекции ) (Г УВСВи ДР-1, ГУВ СВиДР-2 );

- начальной профессиональной подготовки, художественно-эстетического воспитания и познавател ь ной деятельности (ГУВСВиДР-1 , ГУВСВиДР-2 );

- д осугово-фи зку льту рно-оздоровит ельная (ГУВСВиДР-1, ГУВСВиДР-2 );

- городского каникулярного лагеря (ГУВСВиДР- 1 );

- питания (ГУВСВиДР- 1 );

- административно-хозяйственная (Г УВ СВиДР-1 , ГУ ВСВиД Р-2 ).

Состав функциональных групп помещений в учреждении определя ет ся типом ГУВСВиДР.

Архитектурно - планировочные решения ГУВСВиДР должны учитывать требования функционального зонирования помещений с учетом осуществляемой в них деятельности.

Функциональные группы помещений, рассчитанные на работу с несовершеннолетними, помимо своих основных функций, несут также и коррекцион ную , что и оп ределяет состав и площади их помещений.

5 .2 . При проектировании помещений ГУВСВиДР рекомендуется пользоваться схемами планировок, приведенными в Приложениях к настоящим Рекомендациям. Рекомендуемые площади отдел ьных помещений в зависимости от конкретных планировочных и конструктивных решений могут быть изменены (уменьшены или увеличены) не более чем на 15 %.

5 .3 . Функциональные группы помещений ГУВСВиДР-1 могут размещаться либо в одном здании, либо в отдельных корпусах или блоках, соединенных отапливаемыми переходами. При этом должн ы предусматриваться пожарные отсеки площадью не более 5000 м2, разделяемые противопожарными стенами 1 -го типа (в соответствии с т ребовани ями СНиП 21-01-97*). Из каждого пожарного отсека должно быть предусмотрено не менее двух эвакуационных выходов, один из выходов допускается предусматривать в соседний отсек.

5 .4 . Функциональная схема планировки ГУВСВиДР-1 представлена на Рис. 1.

5 .5 . Функциональная схема планировки ГУВСВиДР-2 представлена на Рис. 2.

5 .6 . Здание ГУВСВиДР-1 следует проектировать, как правило, высотой 3 этажа. Для затесненных участков заст ройки допускается увеличивать высоту до 4 этажей. (СП 2 .4 .2.1178 -02 ).

5 .7 . Объемно-плани ровочная структура здания должна обеспечивать удобство функционирования учреждения, учитывать его специфику и обеспечив ать комфортные условия эксплуатации, включая удобную связь с участком.

5 .8 . Все помещения ГУВСВиДР должны быть рассчитаны на использование инвалидами-колясочниками. Входы в здания ГУВСВиДР, пандусы и лестницы, лифты и подъемники, вспомогательные средства и приспособления (поручни, ручки, рычаги и т.д.) следует проектировать в соответствии с требованиями СНиП 35-01-2001 и Пособий по проектированию окружающей среды для людей с физическими ограничениями (Выпуски 1 и 2 ).

5 .9 . Ширина лестни чных маршей ГУВ СВиД Р-1 должна быть не мен ее 1 ,35 м.

Ширину дверей основных помещений следует принимать не менее 1 м, учитывая потребности инвалидов, пользующихся креслами-колясками.

Ширину коридоров в помещениях административно-бытового, м ет одического и хозяйственного назначения следует принимать не менее 1 ,4 м; во всех остальных помещениях - не менее 2 ,2 м.

Ширину лестничных маршей и ширину коридоров в ГУВ СВиД Р-2 допускается принимать рав ной ширине лестничных маршей и ширине коридоров существующего материального фонда, но не менее 1,2 м.

5.10 . Высота наземных этажей здания ГУВСВиДР-1 п редусматри вается не менее 3,3 м (от пола до пола вышележащего этажа), высота помещений бассейна и спортзала - 6 м (до низа несущих конструкций), зрительного зала - по технологическим требованиям.

Высоту помещений ГУВСВиДР- 2 допускается принимать равной высоте жилых помещений.

5 .11 Внутренняя отделка помещений ГУВСВиД Р должна быть выполнена из материалов, разрешенных для применения органами Госсанэпиднадзора Минздрава РФ и допускающих влажную уборку, а также п рименение дезинфицирующих средств.

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

  - Коммуникационное пространство

Функциона льн ые связи:

    - Основных групп помещени й ГУВ СВиД Р-1

    - Городского кан и кулярного лагеря с основными групп ами помещений ГУВСВиДР-1

  - Служеб н ые

Рис. 1 . Функци он альная схема п ланировки ГУВСВиДР-1 .

УСЛОВНЫЕ ОБ ОЗНАЧЕНИЯ

       - Коммуникац ионное пространство

Функциональные связи :

   - Основны х групп помещений ГУВСВи ДР-2

   - Служебные

Рис. 2 . Функциональная схема планировки ГУВСВиДР-2 .

5 .12 . В се помещения ГУВСВиДР, рассчитанные на пребывание несоверш енн олетних, должны быть оборудованы умывальниками.

5.13 . В помещениях фойе и холлах ГУВСВиДР рекомендуется организовывать уголки релаксации с зелеными насаждениями, фонтанчиками, аквариумами и т.п.

5.14 . Е стественное освещение в помещениях следует проектировать в соответствии с СП 2 .2.1 /2.1.1.1278 -03 .

5 .15 . Все помещения кружковых и мастерских должны иметь К ЕО не менее 1 ,5 на поверхности столов и освещаться боковым светом слева. Для организац ии мобильных форм ведения занятий необходимо предусматривать равномерное освещение по всей рабочей плоскости в помещении за счет дополнитель ного верхн его света или дополнительного искусственного освещения в глубине помещения.

5.16 . Допускается не п редусматривать естественного освещ ения:

- в зрительном зале;

- в умывальных, душевых и уборных при спортивном зале и бассейне, санитар н ых узлах для персонала, комнатах личной гигиены женщин (при соблю дении необходимой кратности обмена воздуха);

- в радиоузле, к н игохранилище;

- в буфете для персонала;

- в раздевальных персонала , бытовых комнатах, моечных кухонной посуды, буфетной, кладовых инвентаря, комнатах хранения предметов уборки;

- в помещениях технических служб.

5.17 . Санитарные узлы и туалетные комнаты проектируются в соответствии с СП 2 .4 .2 .1178 -02 и СНиП 35-01-2001.

Общее количество санитарных приборов п рини мает ся из расчета: на каждые 20 мест по два унитаза для м аль чиков и для девочек, 2 писсу ара в уборной для мальчиков; 1 умывальник на каждые 30 мальчиков и 30 девочек.

В состав оборудования кабин личной гигиены для девочек входят умывальник и биде. Количество кабин личной гигиены определяется из расчета: 1 кабина на 50 девочек (количество девочек принимается 50 % от единовременной вместимости учреждения).

5.18 . В комн атах хран ения уборочного инвентаря следует предусматривать умывальник и слив.

5.19 . Требования к инсоля ции помещ ений, в которых находятся де ти, должны быть учтены в соответствии с СП 2 .2.1 /2.1.1.1076 -01 .

5 .20 . Отоп ление и вентиляцию зданий Г УВСВиД Р следует проектировать в соответствии с требованиями СНиП 2.04.05-91*, МГСН 4.06-96 , МГСН 2.01-99. Канализацию, горячее и холодное водосн абжение следует проектировать в соответствии с требованиями СНиП 2.04.01-85*.

5 .21 . Энергоснабжение, элект рооборудование, электрическое освещени е зданий и наружное освещение территории следует предусматривать в соответствии с требованиями СП 2 .2 .1 /2 .1 .1 .1278 -03 , МГСН 4.06-96, МГСН 2.01-99.

5 .22 . Здания проектируются с учетом максимального энергосбережения в соответствии с требованиями МГСН 2.01-99.

5 .23 . Здания следует проектировать не менее II степени огнестойкости ( СНиП 21-01-97 *).

5 .24 . В здании ГУВСВиД Р-1 и помещениях ГУВ СВиД Р-2 должна предусматриваться автоматическая пожарная сигнализация в соответствии с требованиями НПБ 88-2001. Перечень помещений, в которых необходимо предусматривать автоматическую пожарную сигнализацию, следует определять в соответствии с МГСН 4.06-96.

Сигнал о срабатывании системы А П С (автоматической пожарной сигнализации) выводится в помещение с круглосуточным пребыванием п ерсонала.

5 .25 . На путях эвакуации из здания должно быть предусмотрено аварийное и э вакуационное освещение в соответствии с требованиями СНиП 21-01-97* и СНиП 23-05-95.

5 .26 . Рекомендуемые состав и площади помещений вестибюльных групп ГУВСВиДР-1 и ГУВСВиДР-2 приведены в таблице 5.1.

5 .27 . Гардеробы для несоверш еннолетних в ГУВ СВиДР-1 и ГУВСВиДР-2 рекомендуется оборудовать вешалками консольного типа.

5 .28 . В ГУВСВиДР-1 и ГУВСВиДР-2 следует предусматривать гардероб для сот рудников в отдельном помещении при вестибюле.

5 .29 . В вестибюльной группе ГУВ СВиДР-1 рекомендуется предусматривать помещение информационного отдела.

5 .30 . При входах в здание ГУВСВиДР следует предусматривать тамбуры.

5 .31. В состав вестибюльных групп помещений ГУВСВиДР-1 и ГУВСВиДР-2 следует включать пост де журного вахтера. В ГУВСВиДР-1 при вестибюле предусматривается помещение для отдыха вахтера.

Таблица 5.1

Р екоменд уемые со став и площад и помещений вестибюльно й груп пы

№ п/п

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

На 1 место

Всего

1

2

3

4

5

ГУВСВиД Р-1

1 .

Вестибюль

0 ,38

-

С учетом численности персонала

2.

Гардероб для верхней одежды несовершеннолетних

0,15

-

3.

Гар д ероб для верхней одежды персонала

0 ,1

-

4 .

Информационный отдел

-

10

5.

Помещение дежурного администратора (охраны)

-

6

В ночное время используется для отдыха вахтера

6 .

Комната хранения предметов уборки

-

4

7 .

Санузел с умывальником в шлюзе

-

3

ГУВСВиДР-2

1 .

Вестибюль с местом для охраны

0 ,38

Не менее 15

2.

Гардероб для верхней одежды несовершеннолетних

0 ,1

Не менее 10

3 .

Гардероб для верхней одежды персонала

0 ,1

Не менее 6

4 .

Санузел с умывальником в шлюзе

-

3

5.

Комната хранения предметов уборки

-

4

Группа специализированных помещени й (психолого-терапевтической и психо лого-педагогической коррекции).

5 .32 . Рекомендуемые состав и площади специализированных помещений ГУВСВиДР-1 и ГУВСВиДР-2 приведены в таблице 5.2.

Площади помещений данной группы определены в соответствии с «Рекомендациями по проектированию образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи». Во всех помещениях, рассчитанных на работу с группой несовер ш еннолетних, 1 место предусмотрено для инвалида-колясо чника.

Состав и площади специализированных помещений ГУВСВ иД Р в каждом конкретном случае уточняются заданием на проектирование.

5 .33 . Группа помещений психолого-терапевтической коррекции предназначена для п роведения профилактической работы среди несовершеннолетних, с использованием следующих методов:

- индивидуальной психологической коррекции;

- преодолени я социальной дезадаптации с привитием навыков здорового образа жизни и правиль ного сексуального поведения.

5 .34 . Кабинет психолога рассчитан на проведение индивидуальной работы с несовершеннолетним (Приложение, Рис. П.1. ).

5 .35 . Кабинеты групповой психотерапии и зал ситуационных игр предназначены для социал ьно-с редовой адаптации несовершеннолетних.

В состав оборудования кабинета групповой психотерапии рекомендуется включать кресла , стол специалиста, столы для индивидуальной работы и шкаф-стеллаж. Пример его планировки с оборудованием приведен в Приложении на Рис. П.2.

В состав оборудования зала ситуационных игр включаются: рабочий стол, стеллаж с пособиями, компьютерный стол специалиста (Приложение , Рис. П.3.). Данное помещение рекомендуется предусматривать только в ГУВСВи ДР-1.

5 .36 . Кабинет сексуального воспитания представляет собой лекционную аудиторию со столом социального педагога и креслами с откидными столиками для слушателей, расстановка которых может быть произвольной. Данное п омещение рекомендуется предусматривать только в ГУВСВиДР-1 .

5 .37. Помещения групповой психотерапии, кабинета сексуального воспит ания, з ала ситуационных игр рассчитаны на работу с группой из 9 чел.

5 .38 . Кабинет релаксации рассчитан на проведение ин дивидуальной психолого-терапевтической коррекции. В состав оборудования его рекомендуется включать техническое оснащение сенсорного назначения и психолого-терапевтической коррекции: виброкресло, виброкушетку, стул специалиста, столик для специальной аппаратуры и установку с водяным каскадом. (Приложение, Рис. П.4.).

5 .39 . В состав группы помещений психолого- терапевтической коррекции входит лекционная аудитория, рассчитанная на проведение лекций для несовершеннолетних. Оптимальная вместимость аудитории составляет 30 чел. Дан ная аудитория может быть использована для проведения конференций сотрудников и предусматривается только в ГУВСВиДР-1 .

5 .40 . Группа помещений психолого-педагогической коррекции предназначена для п роведения мероприятий, направленных на профи лактику школьной дезадаптации.

5 .41 . Кабинет социального педагога рассчит ан на проведен ие индивидуальны х занят ий с н есоверш еннолетними. В состав его оборудования входят: стол специалиста, компьютерный стол, стеллаж, стол для несовершеннолетнего.

5 .42 . Кабинет психолого-педагогической коррекции п редст авля ет собой классное п омещение на 9 чел. (Приложение, Рис. П.5.). Данное помещение рекомендуется предусматривать только в ГУВСВиДР-1 .

5 .43 . В состав оборудования кабинета коррекци онны х игр «л его» , рассчитанного на проведение занятий в группе из 9 чел., рекомендуется включать одноместные столы, стеллаж с пособиями, стол специалиста.

5 .44 . В состав оборудования кабинета коррекци онны х игр «компьютер», рассчитанного на проведение занятий с группой 9 чел., рекомендуется включать ученические столы для теоретических занятий, ученические столы с компьютерами, компь ютерный стол специалиста, и комбинированный шкаф (Приложение, Ри с. П.6.).

Таблица 5 .2

Рекоме н дуемые состав и площади группы специали зированных помещений (психолого- терапевт ической и психолого-педагогической коррекции)

№ пп.

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

1

2

3

4

Груп па психолог о- терапев тическо й коррекци и

1.*

Кабинет психолога

22

Приложение, Рис. П.1 .

2. *

Кабинет групповой психотерапии

44

Приложение, Рис. П.2 .

3 .

Кабинет сексуального восп ит ан ия

26

4 .

Зал ситуационных игр

38

Приложение, Рис. П.3 .

5.*

Кабинет релаксации

12

Приложение, Рис. П.4 .

6 .

Лекционная аудитория

42

Группа психолог о-педаг ог ическо й к оррек ции

3. *

Кабинет социаль н ого педагога

14

4 .

Кабинет п си холого-педаг оги ческой коррекции

32

Приложение, Рис. П.3 .

5.*

Кабинеты корре кци онны х иг р:

- «л его»

50

- «компьютер»

50

Приложение, Рис. П.6 .

6.*

Санитарные узлы для мал ь чиков и для девочек с умывальниками в шлюзе

16 × 2

7.*

Комната гигиены для девочек

3

Разместить при санузле для девочек

8.*

Санузел с умывальником для персонала

3

9.*

Помещение уборочного инвентаря

4

Примечание : помещения, отмеченные в таблице значком (*) могут быть организованы в ГУВСВиДР- 2 ; не отмеченные значком - только в ГУВ СВиД Р-1.

Помещения начальной профессиональной подготовки , худо жественно-эстетического в оспитания и познавательн ой деятельности .

5 .45 . Рекомендуемые состав и площади помещений начальной профессиональной подготовки, художественно-эстетического воспитания и познавательной деятельности ГУВСВиДР-1 и ГУВСВиДР-2 приведены в таблице 5.3.

Площади помещений данной группы определены в соответствии с «Рекомендациями по проект и рованию сети и зданий дет ских внешкольных учреждений для г. Москвы» и МГСН 4.06-96 . Во всех помещениях 1 место предусмотрено для инвалида-колясочника.

5 .46 . Данная группа помещений обеспечивает реализацию следующих функции:

- предоставление несовершеннолетним возможности получения начальной профессиональной подготовки;

- формирование у детей и подростков потребности в групповом и межличностном общении;

- раскрытие врожденных склонностей несовершеннолетнего, форм и рован ие круга его культурных интересов;

- расширение кругозора несовершеннолетнего с помощью поз н авательных кружков;

- обес п ечение занятости несовершеннолетних в свободное время.

5 .47 . Состав, количество и профиль кружковых помещений и мастерских технического творчества в каждом конкретном случае у точняется заданием на проектирование в зависимости от инфраструктуры обслуживаемой территории, сложившегося спроса, экономических и кадровых возможностей.

Предусматриваемые в Г УВ СВиД Р виды кружковой деятельн ости должны предоставлять возможность каждому несовершеннолетнему подобрать занятия, соответствую щие его склонностям и интересам.

При организации мастерских следует п редусмотреть возможность их перепрофилирования с учетом изменяющихся условий, что позволяют осуществить рекомендуемые уни фицированные площади мастерски . Показатели площади унифицированной мастерской определены в соответствии с учетом единовременной наполняемости 9 чел. В з ависимости от задания на проектирование единовременная вместимость данных кружковых помещений может колебаться от 6 чел. до 18 чел. при соответственн ом изменении площадей.

5 .48 . Мастерские техн ического творчества, в которых учебные и технологические процессы связаны с повышенным уровнем шума и с выделением химических веществ и пыли, в том числе мастерскую автодела, рекомендуется организовывать только в ГУВСВиДР-1 .

5 .49 . Рекомендуемый профиль мастерских технического творчества: моделирования (ав то, судо, радио и т.п.); по обработке металла и технологии; по обработке дерева и технологии; бытовая техника; автодело (теория и практика); электротехника; радиоэлектроника и т.п . ( Приложения, Рис. П.7. - Р ис. П.11.).

В данной группе помещений рекомендуется организовывать интернет-кафе, в состав оборудования которого входят: стойка бара, буфетный стеллаж, му з ыкальная установка, 9 компьютерных столов на 1 человека и мягкая мебель (Приложение, Ри с. П.12.).

5 .50 . В ГУВСВиД Р-1 рекомендуется организовывать не менее 5 различных мастерских технического творчества.

Количество мастерских в ГУВСВиДР- 2 , в виду ограниченности площади, может быть уменьшено до 2 -х.

5 .51. Мастерские технического творчества, в которых учебные и технологические процессы связаны с выделением химических веществ и пыли, следует оборудовать эффективной вентиляционной системой согласно СНиП 2.04.05-91* .

Мастерские оборудуются шкафами для хранения спецодежды и умывальниками с подачей горячей и холодной воды.

5 .52 . При помещениях мастерских следует предусматривать кладовые для хранения материалов и готовых изделий.

5 .53 . Рекомендуемая номенклатура мастерских прикладного искусства приведена в таблице 5.3. (Приложения, Рис. П.13. - Р ис. П.16.).

5 .54 . Учитывая возможность наличия в контингенте ГУВСВиДР подростков «группы риска», архитектурно-планировочная орган изация помещен ий для занятий с использованием ценного оборудования, должна предусматривать выделение двух зон доступности:

- зону занят и й с руководителем;

- зону ограниченной доступности (хранения ценного оборудования, сырья, изделий).

5 .55 . Входящие в группу помещений эстетического воспитания кружки: тематические теат раль ные (драмы, фольклорные и т.п.), циркового искусства, музыкальные (ансамбли, оркестры, хор), как правило, организуются в помещениях актового зала. (Приложения, Рис. П.17., Рис. П.18).

Деятельность кружков различных видов танцев рекомендуется организовывать в фойе при актовом зале.

5 .56 . В рассматриваемую группу помещений всех типов ГУВСВиД Р следует включать блок кружков познавательной деятельности, рекомендуемый профиль которых: кружок по проведению занятий по ку льторологи я, этнография, краеведение и туризму (Приложение, Рис. П.19) и кружок по журналистике с видеофотомастерской (Приложение, Рис. П.20). В состав оборудования кружковых помещений следует включать: стол специалиста, произвольно расставленные столы для слушателей, которые могут быть в случае необходимости объедин ены в единый стол в центральной части помещения; шкафы-витрины, стенды, стеллажи для хранения материалов.

Таблица 5 .3

Рекомендуемые состав и площад и помещ ени й начальной профессиональной подготовки, художествен но- эстетического воспи тани я и п ознавательной деятельности

№ пп.

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

1

2

3

4

Мастерские технического творчества

1 .

Универсальная мастерская технического творчества с кладовой

60 + 12

2. *

Мастерская тех н ического моделирования с кладовой

54 + 18

Приложение, Рис. П.7 .

3. *

Мастерская су д омодели ровани я с кладовой

71 + 17

Приложен и е, Рис. П.8 .

4 .

Мастерская по обработке дерева

42

Приложение, Рис. П.9 .

5 .

Мастерская по обработке металла

42

Приложение, Рис. П.10 .

4. *

Мастерская по выжиганию по дереву

42

Приложение, Рис . П.11 .

2.*

Ин тернет- кафе

50

Приложение, Рис. П.12 .

Мастерски е прикладного и скусства

1.*

Театрально-художественная (изготовле н ие костюма) с кладовой

49 + 14

Приложение, Рис. П.13 .

2.*

Кукольного театра (изготовление кукол) с кладовой

40 + 14

Приложение , Рис. П.14 .

3 .

Лепки с печью для обжига, кладовой хранения инве нт аря и готовых изделий

52 + 12

Наличие местной вытяжки

Приложение, Рис. П.15 .

4.*

Рукоделия (вышивания, плетения, оригами и т.п.)

24

5. *

Визажа , косметологии, парикмахерского искусства

24

6. *

Дизайна (оформительского искусства)

24

7. *

Кройки, шитья и вязания

42

Приложение, Рис. П.16 .

Эстетического в оспитания

1 .*

Изостудия с кладовой

38 + 14

Приложение, Рис. П.17 .

2 .

Комната музыкальных занятий с кладовой инструментов

32 + 14

Приложение, Р и с. П.18 .

Кружки познавательной деятел ьност и

1.*

Кружок для проведения занятий по культорологии, этнографии, экологи и , туризму и краеведению с кладовой

54 + 15

Приложение, Рис. П.19 .

2. *

Кружок журналистики с видеофотомастерской с подсобными помещениями

53 + 17 + 17 + 11 + 6

Приложение, Рис. П.20 .

Общие п ом ещ ения

1. *

Помещение для руководителей мастерских и кружков

36

2. *

Кладовые помещения

12 × 3

3.*

Санитарные узлы для мальчиков и для девочек с умывальниками в шлюзе

16 × 2

4.*

Комната гигиены для девочек

3

Разместить при санузле для девочек

5.*

Санузел с умывальником для персонала

3

6 .*

Помещение уборочного инвентаря

4

Примечание : помещения, отмеченные в таблице значком (*) могут быть организованы в ГУВ СВи ДР-2 ; не отмеченные значком - только в ГУВ СВиД Р-1 .

Дос уг ово-физку льту рно-оздоро вит ельны е помещения.

5 .57 . Рекомендуемые состав и площади досугово- физ культу рно-оздоровительных помещений приведены в т абл. 5.4. Состав, количество помещений и их площади должны уточняться заданием на проектирование в каждом конкретном случае.

5 .58 . Основная задача данной группы помещений - роль первичного звена профилактики асоциального поведения несовершеннолетних. В основе ее деятельности лежит идея отвлечения ребенка от привычного агрессивно настроенного окружения, т.е. группа помещений предусматривается для проведения мероприятий, направленных на:

- физическое развитие , предоставление позитивной возможности дать выход своей энергии;

- формирование у детей и подростков потребности в групповом и межличностном общ е нии.

5 .59 . Зрительный зал рекомендуется проектировать на 120 % от единовременной вместимости ГУ ВСВиДР-1 (в расчете на гостей). 5 % мест в зале рекомендуется организовывать для инвалидов-колясочников.

5 .60 . Фойе при актовом зале рекомендуется использовать для занятий кружков, перечисленных в п. 5.55., а также для организации музея детских поделок.

5 .61 . В состав дос уговы х помещений рекомендуется включать библиотеку площадью 120 м2 с кн игохранилищем и читальным залом.

5 .62 . Связь спортивного зала с раздевальными предусматривается непосредственно или через коридор. При спортивном зале предусматривается кладовая спортинвентаря, смежная с ним. (Приложение, Рис. П.21.).

5 .63 . Проектирование бассейна следует осуществлять в соответствии с положениями справочного пособия «Проект ирование бассейнов» к СНиП 2.08.02-89* и СП 2 .1 .2 .568 -96 . Рекомендуемый размер ванны бассейна 25 × 11 ,5 м ; глубина воды в мелкой части - 1 ,2 м, в глубокой части - 1 ,8 м. Одновременная загрузка бассейна - 18 чел.

5 .64 . Площадь раздевалок при бассейне следует рассчитывать исходя из нормы 2 ,5 м2 на 1 подростка.

5 .65 . Размер ножных ванн при бассейне необходимо предусмотреть 1 ,8 м (по направлению движения от душевой к чаше бассейна) во всю ширин у прохода.

5 .66 . В ГУВСВиД Р-1 рекомендуется дополн ительно предусматривать помещения для хранения спортивного инвентаря (лыж, роликовых коньков, велосипедов и т.п.), площади которых оп ределяются заданием на проектирование.

Таблица 5 .4

Рекомендуемые состав и площади досу г ово-ф изку льту рн о- оздоровительны х помещений

№ пп.

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

1

2

3

4

Досуговы е п омещ ения

1 .

Актовый зал на 120 мест

84

2 .

Эстрада п ри зале

Не менее 36

Глубина эс т рады - 3,5 - 4 м

3 .

Кинопроек ц ионная с перемоточной и радиоузлом

26

4 .

Фойе

84

5 .

Санитарные узлы для мальчиков и для девочек с умывальниками в шлюзе при фойе

16

6 .

Помещение для артистов

15 × 2

7 .

Ф ил ьмовидеотека

8

8 .

Помещение пожарного поста

10

9 .

Кладовая мебели и реквизита

20

10 .

Кладовая аппаратуры

10

11 .

Библиотека с читальным залом и книгохранилищем

120

Физку льтур но- оздоровит ел ьны е помещения

1 .

Спортивный зал 12 × 24 м

288

Приложение, Р и с. П.21 .

2 .

Раздевальные для подростков с душевыми и санитарными узлами при спортзале

18 × 2

По 2 душевые, 1 унитазу и умывальнику на раздевальную

3 .

Снарядная

16

Смежно со спортивным залом

4 .

Бассейн 25 × 11 ,5 м

362 ,3

С учетом обходной дорожки

5 .

Инвентарная при бассейне

10

6 .

Раздевальные на 9 чел.

16 × 2

7 .

Душевая при раздевальной включая ножную ванну

6

2 душевые сетки

8 .

Уборные при раздевальных с умывальником

3 × 2

9 .

Комната инструктора с санузлом

10 + 3

В состав оборудования санузла входят: унитаз, ум ы вал ьни к, душ

10 .

Комната медсестры

10
8
6

Должны располагаться смежно и иметь выход на обходную дорожку

11 .

Лаборатория анализ воды

12 .

Узел управления

13.

Помещение хранения химических реактивов

4

14 .

Реа ген тн ая

4

15 .*

Зал гимнастических занятий (гимнастика оздоровительная, атлетическая, силовая)

80

- раздевальные

12 × 2

16.*

Кладовая спо рт инвентаря

10

17 .*

Тренажерный зал

36

- раздевальные

12 × 2

18 .*

Универсальный спортивный зал для занятий легкой атлетикой, акробатикой, фехтованием

72

- раздевальные

12 × 2

19.*

Универсальный спортивный зал для различных видов борьбы, единоборства

80

- раздевальные

12 × 2

20 .*

Зал для занятий боксом

64

- раздевальная

12

21 .*

Зал для занятий настольным теннисом

24

22 .*

Комната инструкторов- методистов с санузлом в шлюзе

10 + 3

С состав санузла входят: унитаз, умыва л ьник , душ

23 .*

Санитарные узлы для мальчиков и для девочек с умывальниками в шлюзе

16 × 2

24 .*

Комната гигиены для девочек

3

Разместить при санузле для девочек

25 .*

Санузел с умывальником для персонала

3

26 .*

Помещение уборочного ин вент аря

4

27 .*

Комната хранения предметов уборки

4

Примечание : помещения, отмеченные в таблице значком (*) могут быть организованы в Г УВ СВиД Р-2 ; не отмеченные значком только в ГУВ СВиД Р-1.

Помеще н ия городского каникулярного лагеря.

5 .67 . Рекомен дуемый состав и площади помещений городского каникулярн ого лагеря приведены в табл. 5.5. Данные помещения предусматриваются в ГУВСВи ДР-1. Состав, количество помещений и их площад и должны уточняться заданием на проектирование в каждом конкретном случае в зависи мости от численности несовершеннолетних в лагере.

5 .68 . В состав данной группы помещений рекомендуется включать комнаты ти хого отдыха, в оборудование которых входят: мягкая мебель, журнальные столики, подставка для телевизора с видеомагнитофоном, стеллажи для настольных игр и кассет с видеофильмами-фильмами (Приложение, Ри с. П.22.). Необходимость и количество комнат определяется заданием на проектирование.

5 .69 . В состав помещений следует включать также дискуссионный холл, который рекомендуется оборудовать мягкой мебелью и живым уголком (Приложение, Рис. П.23.).

Таблица 5 .5

Рекомендуемые состав и площади помеще н ий городского каникулярного лагеря

№ пп.

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

1

2

3

4

1 .

Комната тихого отдыха

36

П рил ожени е, Рис. П.22 .

2 .

Дискуссионный холл

60

Приложение, Рис. П.23 .

3.

Комната социальных педагогов

22

4 .

Санитар н ые узлы для мальчиков и для девочек с умывальниками в шлюзе

16 × 2

5 .

Комната гигиены для девочек

3

Разместить при санузле для девочек

6 .

Санузел с умывальником для персонала

3

7 .

Помещение уборочного инвентаря

4

Поме щ ения питания.

5 .70 . Рекомендуемый состав и площади помещений питания приведены в таблице 5.6. Данную группу помещений рекомендуется предусматривать в ГУВ СВиД Р-1 и размещать в непосредственной близости от группы помещений городского каникулярного лагеря.

Помещения питания рассчитаны на обслуживание несовершеннолетних, посещающих городской каникулярный лагерь. На время, когда лагерь не функционирует, помещения питания обслуживают всех посетителей.

Площади помещений данной группы определены в соответствии с МГСН 4.06-96.

5 .71. Питание организуется в одну смену в общей столовой.

5 .72 . Площадь обеденного зала принимается из расчета 1 ,2 м2 на 1 посадочное место. 2 % мест в обеденном зале рассчитаны на использование инвалидами-колясочниками. При зале предусматривается умывальная из расчета 3 м2 (1 умывальник) на каждые 18 - 20 мест.

5 .73 . Для питания персонала предусматривается буфе т из расчета 1,8 м2 на 1 посадочное место. Его следует располагать в составе помещений столовой или администрации. Количество мест определяется заданием на проектирован ие исходя из числа персонала, питающегося в учреждении, продолжительности обеденного времени и количества смен. При зале предусматривается подсобное помещение, предн азначенн ое для раздачи пищи, хранения и мойки посуды площадью 8 м2 .

5 .74 . К ухонный блок в ГУВ СВи ДР-1 рекомендуется проектировать из расчета работы только на полуфабрикатах на основе связи со школьно-базовой столовой муницип ального района.

В производственные помещения столовой должен предусматриваться отдельный вход.

Производственные помещения столовой проектируются с учетом размещения в них комплекта эле кт ро-технологи ческого оборудования.

Таблица 5 .6

Рекоме н дуемый состав и площади производственных помещени й кухни

№ пп.

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

1

2

3

4

1 .

Горячий цех

35 *

2 .

Холодный цех

3 .

Поме щ ение для резки хлеба

4 .

Рыбный цех

9

5 .

Мясной цех

6 .

Овощной цех

6

7 .

Моеч н ая кухонной посуды

10

8 .

Моечная полуфабр ик атной посуды

9 .

Моечная столовой посуды

12

10 .

Охлаждаемая камера для хранения:

- молочных п родуктов

6

- рыбы, мяса

6

11 .

Кладовая сухих продуктов

6

12 .

Кладовая овощей

6

13 .

Комната заведующего производством

8

14 .

Загрузочная - тарная

8

15 .

Бельевая, гардеробная персонала , душевая, уборная

12

Примечание : площади помещений отмеченных значком (*) уточняются с учетом тех н ологического оборудования.

Административно-хозяйственны е помещения.

5 .75 . Рекомендуемый состав и площади группы административно-хозяйственных помещений приведены в таблице 5.7. для ГУВСВиДР-1 и в ГУВС ВиД Р-2 .

5 .76 . В составе административно-хозяйственной груп пы помещений предусматривается помещение службы занятости, основн ая функция которой - создание банка данных по рабочим вакансиям для несовершеннолетних на каникулярное время. В состав оборудован ия кабинет а службы занятости входят: стол социального работника, ком пьют ерный стол с компьютером, сте ллажи, журнальный столик с тремя креслами.

Таблица 5 .7

Реко м ендуемые сост ав и площади поме щений административно-бытового обслуживания

№ пп.

Наименование помещений

Площадь помещений, м2

Примечания

1

2

3

4

ГУВСВиДР-1

1 .

Кабинет директора

12

2.

Канцелярия

12

3 .

Кабинет заместителя директора по хозяйственной части

10

4 .

Кабинет заместителя директора по воспитательной части

10

5 .

Помещение дежурного п ерсонала технического обслуживания

8

6 .

Бухгалтерия с кассой

8 + 3

7 .

Методически й кабинет с библиотекой методической литературы

18

8 .

Кабинет службы занятости

16

9 .

Комната психологической разгрузки персонала

16

10 .

Комната отдыха персонала

22

11 .

Помещение пожарного поста

6

12 .

Кладовые, инвентарные

40

Могут располагаться в подвале

13 .

Санитарные узлы для мужчин и женщин с умывальниками в шлюзе

3 × 2

14 .

Каби н ы личной гигиены для женщин

3

Разместить при санузле

15 .

Комната хранения уборочного инвентаря

4

ГУВ СВиД Р-2

1 .

Кабинет директора

12

2 .

Канцелярия

6

3 .

Кабинет заместителя директора по хозяйственной части

8

4 .

Помещение дежурного персонала технического обслуживания

8

5 .

Бухгалтерия с кассой

8 + 3

6 .

Помещение пожарного поста

6

7 .

Комната психологической разгрузки персонала

10

8 .

Комната отдыха персонала

12

9 .

Санитарные узлы для мужчин и женщин с умывальниками в шлюзе

3 × 2

10 .

Кабины личной гигиены для женщин

2

Разместить при санузле

11 .

Комната хранения уборочного инвентаря

4

12 .

Инвентарные

20

ПРИЛОЖЕНИЯ

ЭКСПЛИКАЦИЯ О Б ОРУДОВАНИЯ

1 . Стол специалиста; 2 . Стул; 3 . Компьютерный стол специалиста с компьютером; 4 . Шкаф - стеллаж; 5 . Журнальный стол; 6 . Мягкая мебель; 7 . Умывальник; 8 . Вешалка для полотенца; 9 . Место для инвалидной кол яски

Рис. П. 1 . Каби нет пси холога.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Стол; 2 . Ст ул; 3 . Стол специалиста; 4 . Кресло; 5 . Шкаф- стеллаж; 6 . Умывальник; 7 . Вешалка для полотенца; 8 . Место для инвалидной коляски

Рис. П .2 . Кабинет групповой пси хоте рап ии.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Рабочий стол; 2 . Стул; 3 . Стол специалиста; 4 . Компьютерный стол специалиста с компьютером; 5 . Стеллаж; 6 . Ученическая доска; 7 . Умывальник; 8 . Вешалка для полотенца; 9 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 3 . Зал ситуаци онных игр.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Виброкушетка; 2 . В иброкресло; 3 . Ст олик для специальной аппаратуры; 4 . Установка с водян ым каскадом; 5 . Стул специалиста; 6 . Шт ора; 7 . Место для инвалидной кол яски

Рис. П. 4 . Кабинет релаксации.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУ ДОВАНИЯ

1 . Стол; 2 . Стул; 3 . Стол специалиста; 4 . Классная доска; 5. Комбинированный шкаф; 6 . Место для инвалидной коляски; 7 . Умывальник; 8 . Вешалка для полотенца

Рис. П. 5 . Кабинет психолого-педагогической коррекц ии.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Стол; 2 . Стул; 3 . Стол специалиста; 4 . Компь ютерный стол специалиста; 5 . Классн ая доска; 6 . Компьютер; 7 . Вешалка для полотенца; 8. Умывальник; 9 . Ученический компьютерный стол; 10 . Комбинированный шкаф; 11 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 6 . Кабинет коррекц ион ны х иг р «Компьютер».

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

I - мастерская

1 . Стол рабочий; 2 . Стол мастера; 3 . Стул; 4 . Табурет; 5 . Доска меловая н астенная; 6 . Экран сверт ывающийся; 7 . Стенд настенный; 8 . Раковина; 9 . Шкаф для спецодежды; 10 . Стеллаж; 11 . Подставка для проекционной аппаратуры; 12 . Стенд для инструментов; 13 . Верстак слесарный; 14. Верстак столярный; 15 . Место для инвалидной коляски

II - кладовая

16 . Стеллаж; 17 . Стан ок фуг оваль но-распиловочный передвижной; 18 . Шкаф вытяжной; 19 . Электроточило; 20 . Станок настольный сверл ильный; 21. Стол - подставка под оборуд ование; 22 . Электрокипятильник; 23 . Шкаф для приборов и инвентаря; 24 . Электроклееварка

Р и с. П.7 . Планировочная схема мастерской техни ческого моделирования с кладовой.

ЭКСПЛИКА ЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

I - за льное п омещение, II - кладовая.

1 . Бассейн для моделей; 2 . Стол рабочий; 3. Стол учителя; 4 . Стул (табуретка); 5 . Доска классная; 6 Шка ф застекленный; 7 . Шкаф для одежды; 8 . Секция стеллажей с тисками; 9 . Ящик для мусора; 10 . Верстак столярный; 11 . Электроточило; 12 . Верстак слесарный; 13 . Станок сверлиль ный; 14 . Станок фрезерный; 15 . Станок токарный; 16 . Комбин ированный настольный ток арно-ф резерны й станок; 17 . Кул ьман; 18 . Местный отсос; 19. Ш торы затемнения; 20 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 8 . Планировочн ая схема помещ ений мастерской судомо дел иро вания с кладовой.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Верста к руководителя; 2 . Табурет; 3 . Верстак столярный; 4 . Станок сверлильный настольный; 5 . Точило наждачное; 6 . Станок фугов ал ьно-распилов очны й; 7 . Клееварка; 8 . Урна для мусора; 9 . Встроенный шкаф для спецодежды; 10 . Шкаф - стеллаж для инструментов и материалов; 11 . Раковина; 12 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 9 . Планирово чная схема мастерской по обработке дерева.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Шкаф дл я книг и пособий; 2 . Муфельная печь; 3 . Доска классная; 4 . Верстак руководителя; 5 . Табурет; 6 . Верстак слесарный; 7 . Точило наждачное; 8 . Наковальня; 9 . Станок токарный; 10 . Станок сверли льный; 11 . Встроенный шкаф для спецодежды; 12 . Шкаф - стеллаж для инструментов и материалов; 13 . Урна для мусора; 14 . Раковина; 15 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 10 . Планировочн ая схема мастерской по обработке металла.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1. Рабочий стол с прибором для выжигания; 2 . Табурет; 3 . Стол мастера; 4 . Стул; 5 . Рабочий стол для рисовани я; 6 . Стеллаж; 7 . Урна для мусора; 8 . Умывальник; 9 . Место для инвалид ной коляски

Рис. П .11 . Планировочная схема мастерской по выжиганию по дереву.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Компьютерный стол с компьютером; 2 . Стул; 3. Мягкая мебель; 4 . Журнальный стол; 5 . Музыкаль ная установка; 6 . Высокий табурет; 7 . Барная стойка; 8. Холодильник; 9 . Микроволновая печь; 10 . Мойка; 11 . Стол- шкаф; 12 . Подвесной шкаф-буфет; 13 . Место для инвалидной коляски; 14 . Умывальник; 15 . Вешалка для полотенца

Рис. П .12 . Ин терн ет-кафе.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

I . МАСТЕРСКАЯ

1 . Стол ученический для индивидуальной работы; 2 . Стул; 3 . Рабочий стол; 4 . Швейная машина; 5 Табурет регулируемый; 6 . Мольберт; 7 . Стол мастера; 8 . Стул мастера; 9 . Умывальник; 10 . Вешалка для полотенца; 11 . Шкаф для экспозиций; 12 . Место для инвалидной коляски

II . КЛАД О ВА Я

13 . Комбинированный шкаф

Рис. П. 13 . Теат рально-художественная мастерская (изготовление костюма), с кладовой.

ЭКСП ЛИКАЦИ Я ОБОРУДОВАНИЯ

I . Мастер ская

1. Стол мастера; 2 . Стул мастера; 3 . Рабочий стол; 4 . Столы с оборудованием; 5 . Табурет регулируемый; 6 . Ширма для представлений; 7 . Шкаф для экспозиций; 8 . Умывальн ик; 9 . В еш алка для полотенца; 10 . Место для инвалидной коляски

II . Кладовая

11 . Шкаф комбин ированный

Р и с. П.14 . Мастерская кукольного театра (изготовлени е кукол) с кладовой.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Рабочий ст ол; 2 . Стол для индивидуальной работы; 3 . Табурет; 4 . Печь для обжига; 5 . Гончарный круг; 6 . Стол специалиста; 7 . Стул; 8 . Умывальник с вешалкой для полотенца; 9 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 15 . Мастерская лепки с печью для обжига, кладовой хранения инвентаря и готовых изделий.

ЭКСПЛИКАЦ ИЯ ОБОР УДОВАНИЯ

1 . Стол рабочий; 2 . Стул складируемый; 3 . Стол педагога; 4 . Доска меловая; 5 . Швейная машина; 6 . Вяз альн ая маш ина; 7 . Гладильная доска; 8 . Стеллаж с отделением для выставки; 9 . Манекен; 10 . Зеркало; 11 . Стенд; 12 . Умывальник; 13 . Место для инвалидной коляски

Рис. П. 16 . Планировочная схема мастерской кройки , шитья и вязания.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

I . ИЗОСТУДИЯ

1. Мольберт; 2 . Помост для моделей; 3 . Стенд для рисунков и картин; 4 . Стол преподавателя; 5 . Стул преподавателя; 6 . Умывальник; 7 . Вешалка для полотенца; 8 . Место для инвалидной коляски

II . КЛАДОВАЯ

9 . Комбинированный шкаф

Р и с. П.17 . Изостудия с кладовой

ЭК СП ЛИКАЦИЯ ОБ ОРУДОВАН ИЯ

I . КОМНАТА

1. Стул; 2 . Пюп итр; 3 . Помост для преподавател я; 4 . Пиан ино; 5 . Табурет винтовой; 6 . Стол преподавателя; 7 . Классная доска; 8 . Умывальник; 9 . Вешалка для полотенц а; 10 . Место для инвалидной коляски

II . КЛАДОВАЯ

11. Комбинированный шкаф

Р и с. П .18 . Комн ата музыкальн ых заня тий с кладовой и нструментов.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

I - кабинет, II - кладовая

1 . Стол офисный с компьютером для руководителя; 2 . Стул; 3 . Стол для заседаний; 4 . Стул складируемый; 5 . Передвижной столик с проекционной аппаратурой; 6 . Стол- витрина; 7 . Стенд настенный; 8 . Экран свертывающ ийся; 9 . Книжный шкаф для специальной аппаратуры; 10 . Умывальник; 11 . Мест о для инвалидной коляски; 12 . Стеллажи для инвентаря и пособий

Рис. П. 19 . П ланировочная схема помещ ен ия кружка д ля проведени я занятий по тури зму, краеведен ию, экологи и с кладовой.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

I - п ечатная, II - проявочная, III - видеофотомастерская, IV - в идеомонт ажная, V - кладовая.

1 . Стол дл я фотоуве личителя; 2 . Контактный станок, установленный на тумбу для хран ения подсобных матери алов; 3 . Стол рабочий двухместный; 4 . Стол рабочий одноместн ый; 5 . АП СО; 6 . Сушильный шкаф для пленок; 7 . Заря дный ящ ик; 8 . Промывочная ванна; 9 . Стол или тумба для работы; 10 . Шкаф дл я хранения химикатов; 11 . Шкаф для хранени я ин вент аря; 12 . Ш торы затемнения; 13 . Установка фона; 14 . Экран для показа слайдов и кинофильмов; 15 . Подставка для к инопроекционной аппаратуры - передвижная; 6 . Осветительные приборы на шт ативах; 17 . Телевизор с большим экраном; 18 . Видеомагнитофон; 19 . Стол передвижной; 20 . Стул скла дируемый; 21 . Стеллаж передвижной; 22 . Звуковой пульт; 23 . Видеомонтажный пульт; 24 . Монитор; 25 . Магнитофон; 26 . Кресло или стул поворотный; 27 . Стол руководители студии; 28 . Сейф; 29 . Место для инвал идной коляски; 30 . Шкаф для вид еот еки, фонотеки, библиоте ки и подсобного оборудования; 31 . Видеокамера на штативе

Рис. П .20 . Кружок журналистики с видеофотомастерской с подсобными помещ ениями.

ЭКСПЛИКАЦИ Я ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Стенка гимнастическая; 2 . Щит баскетбольный основной; 3 . Щит баске тбольный тренировочный; 4 . Съемная баскетб ольн ая сетка; 5 . Тренажер «Лидер»; 6 . Тренажер «Стенка здоровья»; 7 . Ворота для ми нифут бола

Рис. П .21 . Планировочная схема спорти вн ого зала.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОРУДОВАНИЯ

1 . Игровой стол; 2 . Стул; 3 . Стеллаж для хранения настольн ых игр и ка сс ет с видеофильмами; 4 . Мягкая мебель; 5 . Журн альный столик; 6 . Телев изор с в идеом агн итофон ом; 7 . Место для инвалидной коляски

Рис. П .22 . Комн ата ти хого отдыха.

ЭКСПЛИКАЦИЯ ОБОР УДОВАНИЯ

1 . Мягкая мебель; 2 . Журнальный столик; 3 . Живо й уголок; 4 . Скл адные стулья; 5 . Место для инвалидной коляски; 6 . Умывальник; 7 . Вешалка д ля полотенца

Р и с. П .23 . Диск уссионный холл.